Modelos de préstamo digital para bibliotecas | Universo Abierto. Pinterest. Explore Universe, Models, and more! Se creen obras en formatos expresamente pensados para ser. modelo de negocio para las bibliotecas. En algunas. de libros en bibliotecas. Datos de préstamos por formatos. 2,6 millones de títulos para su préstamo en bibliotecas. de libros electrónicos basado en navegador que. El préstamo de fondos | Bibliotecas Escolares. Es el servicio mediante el cual la biblioteca difunde su colección fuera de lo que es su marco físico y temporal habitual. Las personas usuarias del préstamo son prioritariamente el alumnado y los/as docentes, si bien, como ya se ha comentado, en casos muy concretos el servicio puede ampliarse a otros colectivos, tanto relacionados con el centro (padres, madres, ex- alumnos/as, personal no docente, etc.), como ajenos a él. Esta ampliación del servicio se puede asumir ante una grave carencia de bibliotecas en la zona, o bien con el deseo de integrar aún más la escuela en el barrio haciendo de su biblioteca un recinto abierto a todos. Existen tres tipos de préstamo. Individual. Es aquél mediante el cual se permite a los/as usuarios/as de la biblioteca sacar un documento para su lectura durante un determinado periodo de tiempo. Colectivo. Es aquél en que se trata a un grupo como si fuera un individuo y se le prestan documentos, generalmente en mayor cantidad y durante un periodo más largo de tiempo. En un centro educativo el préstamo colectivo va dirigido a las aulas, a los departamentos, a los equipos de ciclo, etc. Interbibliotecario. Es aquél que se realizan las bibliotecas entre sí. Para la biblioteca escolar es un servicio muy útil, ya que le permite acceder a fondos que, bien por ser difíciles de conseguir o por su alto coste, no pueden adquirirse o no son adecuados para formar parte de la colección de la biblioteca. Este tipo de préstamo exige al bibliotecario mantener una adecuada relación con otros centros de documentación. Préstamo desde la biblioteca pública. Es habitual que las bibliotecas públicas tengan, de manera más o menos reglada, un servicio de préstamo a los colegios interesados. Este puede consistir en lotes de libros que se prestan durante un tiempo mayor que el habitual. El centro educativo se compromete a cumplir todos los requisitos propios de este sistema: cuidar los libros, reponerlos en caso de perdida y devolverlos en el tiempo pactado.
Préstamo desde otros centros. Algunos C. P. R. tienen también un sistema de préstamo a colegios que llaman "Las maletas viajeras". Consisten en lotes de libros de diferente tipo (documentales, ficción, poesía etc.) adecuados a las diferentes edades y niveles de enseñanza. Es interesante estar relacionados con otros centros educativos de la zona e intercambiar ideas y materiales: realización de exposiciones temáticas conjuntas, intercambio de determinados fondos, etc. Así se hace un mejor uso de los recursos existentes y un mayor número de alumnos puede beneficiarse de las iniciativas que se lleven a cabo. Principios del préstamo Difusión. La finalidad del préstamo es difundir la información contenida en el fondo de la biblioteca y motivar la lectura lúdica, por lo que siempre deben primar los conceptos de apertura frente a los de conservación de la integridad del fondo. Hay que evitar que el miedo a que los documentos se pierdan o deterioren limite su uso y difusión. En otras palabras, toda biblioteca debe contar con que se va a ver privada de cierta cantidad fija de fondos por pérdida o deterioro. Limitación selectiva. Aun partiendo del principio anterior, existen ciertos fondos que deben estar fuera de las condiciones normales de préstamo por su carácter de frecuente consulta, imposibilidad de reposición, previsión de consulta masiva, características físicas, etc. Obras básicas de referencia. Fondo antiguo o precioso (ejemplares protegidos por la legislación de patrimonio, obras con grabados o láminas de imposible reposición o fácil deterioro). Materiales creados en el centro (trabajos, dossieres, etc.). Obras cuya materia sea objeto de un trabajo de investigación por un gran número de alumnos y de la que la biblioteca carece de fondos para ofrecer a todos en préstamo individual. En estos casos hay que retirar temporalmente del préstamo algunas obras de esta materia para no crear una laguna temporal. Organización del préstamo. Independientemente del tipo de préstamo que se realice, es importante llevar un control adecuado de los fondos prestados desde la biblioteca. El préstamo se puede gestionar de forma manual o de forma automatizada. En ambas el control se basa en. Identificar el documento que se va a prestar. Identificar al lector/a que se lo lleva. Relacionar los datos del documento con los del lector/a mientras dure el préstamo. Estas operaciones se pueden hacer de forma manual, con varias modalidades, pero prácticamente todas las aplicaciones informáticas para la gestión automatizada de bibliotecas incluyen un módulo de préstamo, que permite realizar las operaciones del mismo de un modo rápido y sencillo. Para ello utilizan la base de datos del catálogo, que contiene los datos de los documentos y además permiten crear otra con los datos de los lectores. Los documentos y los carnés de lector se equipan con códigos de barras. En los libros este código se pega en el ángulo superior derecho de la portada, para facilitar su lectura. Mediante un lápiz óptico se leen ambos códigos y se obtiene información sobre el lector/a (cuántos libros tiene prestados, si tiene alguna penalización por retraso o pérdida, etc.) y sobre el documento (si se puede prestar o no, si está reservado, etc.). Se crea un registro que relaciona al lector con los documentos que se lleva y que permanece archivado en la memoria del ordenador hasta la devolución de los documentos. Las ventajas de la gestión automatizada del préstamo son evidentes. Rapidez en el procedimiento. Control de los/as lectores/as y los fondos. Elaboración automática de estadísticas. La única salvedad respecto a este procedimiento consiste en recordar que estos sistemas no proporcionan al lector/a ningún elemento material que le indique la fecha límite de devolución. Aunque el lector sepa en teoría la duración máxima de un préstamo, resulta conveniente incorporar al ejemplar que se presta un recordatorio en el que se escriba la fecha de devolución. Modelo de papeleta Normas para el préstamo. Todas las bibliotecas establecen un conjunto de normas para el préstamo de sus fondos, que se suelen denominar política de préstamo y que regulan diversos aspectos. La biblioteca escolar debe definir una política de préstamo que responda a las características y necesidades de sus lectores/as, con el objetivo de ofrecerles un buen servicio. Para ello habrá que tomar decisiones sobre. Tipos de lectores/as. Es posible distinguir varios tipos de lectores/as, para los que se pueden establecer diferentes condiciones de préstamo en cuanto al número de documentos que se pueden llevar y a la duración. En un centro educativo se podría distinguir entre alumnos/as de diversos ciclos, profesorado, personal no docente, familias, ex- alumnos/as, etc. Duración del préstamo. La duración puede variar para los diferentes tipos de documentos y de lectores/as. La duración habitual es de 7 a 1. Se puede establecer un préstamo de fin de semana para documentos que normalmente no se prestan. Del mismo modo, durante los periodos de vacaciones se puede alargar la duración del préstamo. Siempre se puede prorrogar el préstamo durante al menos un nuevo periodo, pero habrá que evitar que los materiales queden estancados y no circulen. Número de volúmenes. Generalmente se prestan un máximo de dos volúmenes, pero esto puede variar en función de los tipos de lectores que se establezcan. También en periodo de vacaciones se puede ampliar esta cifra. Reserva de documentos. Es un servicio complementario del de préstamo y consiste en apartar un documento que ha sido reservado por un/a lector/a en el momento en que es devuelto a la biblioteca. Es necesario establecer el número máximo de documentos que puede reservar cada tipo de lector. Retrasos en las devoluciones. A los/as que tardan en devolver un ejemplar se les puede sancionar con la retirada del carnét durante tantos días como se sobrepase el periodo autorizado. Esto también puede presentar variaciones dependiendo del tipo de lector/a. Pérdidas y deterioros de documentos. Para evitar lás pérdidas de documentos, hay que concienciar a los/as usuarios/as de la necesidad de cuidar el material de la biblioteca. En los casos de deterioros leves es mejor pedir a los/as alumnos/as que lo comuniquen a la biblioteca y no intenten arreglarlo por su cuenta.Cuando se produzca un deterioro serio, o una pérdida, será necesario que se reponga la obra.Para ello habrá que facilitar las direcciones de lugares próximos donde pueda adquirirla.Préstamo a los alumnos/as pequeños/as.En Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria el préstamo se puede realizar siguiendo las mismas normas que para el resto de los alumnos, pero adaptándolas. Se Puede Depositar Dinero A Una Tarjeta De Credito en esta página. El carnét de lector se puede sustituir en estas edades por una lista de la clase en la que cada nombre va seguido de su código de barras. Los pequeños necesitan menos tiempo para leer un libro, por lo que el periodo de préstamo de los documentos puede acortarse para ellos. Préstamo colectivo. Para conseguir una gestión centralizada de los recursos documentales del centro educativo, las colecciones de libros existentes en las aulas y en los departamentos deben ser tratadas como préstamos colectivos realizados por la biblioteca del centro. En estos casos habrá que considerar a cada colectivo como un tipo de lector más, para el cual se establecen unas normas determinadas en lo relativo al periodo de préstamo, número de ejemplares, reservas, etc. Para las aulas se puede considerar que un lote de entre veinticinco treinta ejemplares prestados durante un mes puede ser suficiente, siempre que se renueven los títulos mensualmente, circulando los lotes por las diferentes aulas. En el caso de los departamentos, la duración y los ejemplares dependerán de las necesidades y tendrán que ser valorados por el bibliotecario, teniendo en cuenta que puede ser necesario realizar un préstamo permanente (sin fecha límite) en algunos casos. Tarjetas de Biblioteca y Préstamos. Su Tarjeta de Biblioteca. Cualquier residente de California puede obtener una tarjeta de la Biblioteca Pública de Oakland. Las tarjetas son gratis y están disponibles en todas nuestras sucursales. Para obtener una tarjeta, debe hacer la solicitud en persona. Si lo prefiere, también puede imprimir una solicitud (ver abajo), completarla en casa y traerla personalmente. Si es mayor de 1. Los niños menores de 1. Los jóvenes entre los 1. Solicitud de Tarjeta de Biblioteca (en formato PDF)Para obtener prestados materiales de la biblioteca, debe llevar consigo su propia tarjeta. Usted es responsable de todos los materiales que se le presten a su nombre. Si pierde o le roban su tarjeta, o si cambia de nombre o dirección, notifique a la biblioteca de inmediato. Se le cargará $1. Periodo de Préstamo de Materiales. La mayoría de los materiales de la biblioteca pueden ser prestados hasta por 3 semanas. Todos los videos, DVD's y algunos libros muy solicitados se prestan por 7 días únicamente. Existen límites en el número de artículos que se pueden prestar a la vez, según el tipo de material, tema y demanda local. Devolución de Materiales. Todos los materiales, excepto herramientas, se pueden regresar a a cualquiera de las sucursales o buzones de devolución de la Biblioteca Pública de Oakland. Materiales devueltos a otras bibliotecas públicas del Este de la Bahía no serán registrados como "devueltos" hasta que lleguen a la Biblioteca Pública de Oakland. Se cobrarán multas por artículos retrasados. Renovación de Materiales. Se permite renovar libros una vez, excepto cuando alguien más ya los haya reservado. No se pueden renovar los videos y discos compactos. Puede renovar a través del Internet en cualquier momento ingresando a su cuenta en el sistema computarizado de la biblioteca, o llamando al teléfono automatizado para renovaciones al (5. También puede renovar en persona o por teléfono en cualquier biblioteca pública de Oakland. Para renovar por Internet: Ingrese a su registro. Para instrucciones en como ingresar a su registro haga clic aquí. En la pantalla que indica “Your Account” haga clic en la línea que dice: “Items currently checked out.”Hay dos maneras de renovar: Haga clic en el botón “Renew All” para renovar todo lo que ha seleccionado. O haga clic en la casilla que aparece antes del título del artículo/s que quiere renovar y haga clic en el botón “renew selected.”Una vez que haya seleccionado cualquier botón de renovación, aparecerá un mensaje indicándole la nueva fecha de vencimiento. No podrá renovar algunos artículos si alguien ya los ha apartado. Si tiene problemas al renovar, llame a su sucursal de la Biblioteca Pública de Oakland para asistencia. Como Solicitar/Reservar Materiales. Puede reservar cualquier libro que sea propiedad de la biblioteca pero que no esté disponible al momento. Una vez que haya localizado el artículo en el catálogo, puede reservarlo y mandarlo a su sucursal cercana para recogerlo. No se pueden reservar videos, discos compactos, materiales de referencia ni artículos de algunas colecciones especiales. La Biblioteca ya no cobra por reservas. Puede obtener un máximo de 1. Si desea pedir prestado un libro que no es propiedad de la Biblioteca Pública de Oakland, puede hacer una solicitud de préstamo interbibliotecario por un dólar ($1. La Biblioteca tratará de obtener el libro prestado de otro sistema bibliotecario. Por favor note: AÚN SI UN ARTÍCULO QUE SOLICITA APARECE “AVAILABLE” EN LA LOCALIDAD DESEADA PARA RECOGERLO, cualquier reserva hecha por Internet tomará de menos de 3- 5 días para llenar la orden y mandarla a la sucursal indicada para recogerla. Si necesita un artículo de inmediato que aparece “In”, por favor llame a la sucursal bibliotecaria que tiene el artículo y haga arreglos con el personal para recogerlo. Para Reservar por Internet. Ingrese a su cuenta. Haga una búsqueda de catálogo usando la casilla de búsqueda que aparece en la pantalla o haciendo clic en el botón “Catalog Home”. Una vez que encuentre el artículo, haga clic en el botón “Request”. Si no aparece el botón “Request”, quiere decir que el artículo no se puede reservar. Seleccione el lugar en donde quiere recoger el artículo del menú desplegable que aparece en la parte superior de la pantalla. Si no puede usar el artículo después de una fecha particular, ponga esa fecha en el menú “Cancel if not filled by”. Haga clic en “Submit”.Si el artículo está “Available” será enviado al lugar que usted seleccionó para recogerlo y normalmente estará disponible en una semana. Encuestas Remuneradas En Estados Unidos . Si todas las copias están prestadas o el artículo aún está bajo orden, se pondrá su nombre en una lista de reserva. Se le notificará por correo electrónico o correo cuando el artículo esté listo para recogerlo. Si tiene problemas haciendo reservas, llame a su sucursal de la Biblioteca Pública de Oakland para asistencia. Multas y Cargos. Por favor devuelva a tiempo los materiales prestados. Se le cobrará una multa por artículos regresados tarde: 2. No se cobran multas por materiales de niños. Se le cobrará el costo actual de reemplazo por cada artículo que no sea devuelto. Si el artículo regresado está dañado, se le aplicará un cargo extra. Si el código de barras dañado o no aparece en cualquier artículo que usted sacó, se le cobrará 5. Privacidad. Información sobre su inscripción y registro de préstamos es confidencial por ley estatal. Haga clic aquí para leer la póliza de privacidad de la Biblioteca Pública de Oakland.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |